第46章
这是她这学期第一次来上数学课，周围的同学们时不时回头看她，窃窃私语声像风一样掠过教室。
或许是感觉高中数学已经提不起兴趣了，何雨水从书包里掏出一本《线性代数》放在桌上，立刻引来前排几个同学倒吸冷气的声音。她嘴角微微上扬，心想这反应倒是有趣。
自从获得系统奖励后，这些知识对她而言就像呼吸一样自然。
教室门被推开，数学老师高老师抱着一摞作业本走了进来。她四十出头的样子，梳着一丝不苟的短发，黑框眼镜后的眼睛在看到何雨水时明显亮了一下。
"今天我们复习立体几何，"高老师放下作业本，目光在教室里扫视一圈，最后停留在何雨水身上，"不过在开始前，我想请一位同学上来解答一道拓展题。"
教室里顿时安静下来，同学们纷纷低头假装翻书，生怕被点名。何雨水却抬起头，正好对上高老师意味深长的目光。
"何雨水同学，既然你回来了，不如你来试试？"高老师的声音里带着一丝何雨水读不懂的期待。
何雨水合上书本，在全班注视下走向讲台。高老师从教案本里抽出一张纸递给她，上面写着一道复杂的数学题。何雨水快速浏览了一遍，眉头微微皱起——这明显不是高中范围内的题目。
"老师，这是..."何雨水刚要开口，高老师就做了个噤声的手势。
"先试着解解看。"高老师的镜片反射着窗外的阳光，让人看不清她的眼神。
何雨水拿起粉笔，在黑板上写下第一个公式。教室里静得能听见粉笔与黑板摩擦的沙沙声。她停顿了一下，脑海中迅速闪过几种解法，最后选择了最简洁的一种。粉笔在黑板上划出优美的弧线，一个接一个的数学符号如同音符般排列开来。
五分钟后，何雨水放下粉笔，转身面对全班。同学们目瞪口呆地看着黑板上完整的解答过程，连平时最擅长数学的学习委员都张大了嘴。
"老师，这道题超纲了，"何雨水平静地说，"这是大学的题目，已经涉及到研究生的知识了。"
高老师的嘴角微微**，她快步走到黑板前，仔细检查每一个步骤。何雨水注意到她的手在轻微颤抖。
"非常...非常完美的解答，"高老师的声音有些发紧，"而且你用的是微分几何的方法，这...这超出了我的预期。"
教室里爆发出一阵惊呼。何雨水看到于海棠拼命朝她竖大拇指，而一向瞧不起女生的王建军则脸色发白。
高老师突然从教案本里抽出一张纸，迅速抄下黑板上的解答过程，然后转向全班："何雨水同学，能请你继续给大家讲解课本第35页的例题吗？我...我有些急事要处理。"
还没等何雨水回答，高老师已经收拾好教案，匆匆离开了教室。门关上的瞬间，全班同学都愣住了，面面相觑。
"什么情况？"
"高老师从来没提前下课过..."
"雨水，你真会做大学题目啊？"
何雨水站在***，看着同学们或惊讶或崇拜的目光，突然觉得有些好笑。她拿起课本，清了清嗓子："好吧，我们来看第35页的例题..."
令所有人意外的是，何雨水的讲解比高老师还要清晰易懂。她用生活中的例子解释抽象概念，把复杂的公式分解成简单的步骤。就连平时数学最差的同学都频频点头，眼中闪烁着恍然大悟的光芒。
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